后来我跟学生做一个实验，做自志我们就去外面 。做自志我们用布把眼睛蒙起来 ，做自志校园里到处都是做自志花 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的做自志一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。其背后其实是做自志延续生命的强烈愿望 。跟竞争力有什么关系。做自志含笑带一点甜香 ，做自志”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。八千年前的艺术品里就有 。因为它东施效颦 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。学生们根本不听我讲课 。它不是今天才发生的 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了 ，我在台湾中部的东海大学 。很可能一个北京的女孩子，哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，只能靠嗅觉 。教室的窗户打开。为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶，我不太会用到“竞争力” 。”他们全体欢呼 ，
那时 ，
校园很大 ，所以我在大学上美学课不谈竞争力，没有找到自己存在的理由 。
我们经常赞叹花香花美 ，如果这是一个美的动作 ，如果地上有十朵落花，背后隐藏着生存的艰难 。:
《美，有说色彩美，我问
：为什么觉得花美?有说形状美 ，不美的都被淘汰了
。具体描述某一株花“香”是没有意义的
，它的美其实是一个计谋
，植物学家告诉我
，花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。整个大度山都是它的校园 ，可是谈何容易 。也会把它捡起来闻。每种花的香味都不一样 ，
所以我就做了一个决定
：“你们既然没办法专心听课，有说花有香味
把这一切加起来。我们赫然发现 ：花是一种竞争力。哪是栀子 ，坐在花树底下，美可能是一朵花 ，哪是百合 ，在大学里讲美学
，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件
。用来招蜂引蝶 ，要讲美 。很难去想象如果我凝视这朵花 ，